Interaktivna slikovnica glavni je i osnovni proizvod obrta LJUBIČASTA NIT.
Slikovnica je sašivena od pamučnog platna na koji se čvrsto ušivaju razni dodaci za razvijanje motorike, koordinacije, snalažljivosti i kognitivnih vještina mališana.
“Za igru se često tvrdi da je ona opuštanje od ozbiljna učenja. Ali za djecu je igra ozbiljno učenje. Upravo je igra najveći zadatak djetinjstva.“
– Fred Rogers –
Za izradu slikovnice koriste se kvalitetni i raznobojni materijali s mnogo detalja koji pomažu učenju. Osnovni materijal je pamučno platno koji je osnova svake stranice. Stranice se spajaju ušivanjem, a svaka ušivena stranica napunjena je vatelinom. Svaka slikovnica ima 10 radnih listova. Na stranicu se čvrsto ušivaju razni motovi od filca, dodaci kao perlice, dugmad, nitne, patent zatvarači, kopčice i slično.
Podloga za bebe izrađena je kao i interaktivna slikovnica. Stranice su prilagođene bebama i spojene su jedna za drugu, a u sredini nalazi se baršunasta minki dekica. U podlozi se nalazi mekana spužva na kojoj beba može boraviti uz igru. Ova interaktivna podloga ima 12 radnih površina (listova). Na radne površine se čvrsto ušivaju razni motovi od filca, perlice, šuškalice i slično.
Pregača za odgajateljice u jaslicama i vrtiću sašivena je od šarenog pamučnog platna s dva duboka vesela džepa i dugačkim vezicama za vezanje. Gornji dio pregače opšiven je malim volanima za dražestan i šaren izgled. Budući da djeca uvijek imaju nešto dati svojoj teti (kamen, žir, iskorištenu maramicu, mrtvu bubu…), dva prostrana i duboka džepa pravo su blago za skladištenje i odlaganje.
Obrt koristi “zero waste” načelo pa tako niti jedna krpica ne završi u otpadu. Otpadnim krpicama, končićima, trakicama i filcom puni se malena lutkica PINGIĆ. Kada se otpadni materijal nakupi, njime se puni maleni PINGIĆ i nije namijenjen za prodaju. Naravno, ako netko baš jako želi ovu lutkicu postoji mogućnost kupnje, ali prvenstveno je namijenjena kao poklon uz slikovnicu, podlogu ili pregaču.
“Djeca kroz igru uče kontrolirati svoje pokrete, razvijaju grubu i finu motoriku te stječu spretnost koja im pomaže u obavljanju svakodnevnih aktivnosti.”
– Fred Rogers –
“Prije nego li u dječje ruke stavite olovku, te ruke moraju kopati, penjati se, stiskati, potezati, gnječiti, izvrtati i hvatati naširoko u svojem okolišu i na velikoj paleti materijala.“
– Amanda Morgan –